23 лютого 2026 року було проведено семінар-практикум для асистентів вчителів 1-4 класів закладів загальної середньої освіти Бориспільської МТГ «Нейроігри та нейровправи для занять з дітьми з особливими освітніми потребами молодшого шкільного віку» .
Своїми напрацюваннями з використання та створення нейротренажерів ділилась із педагогами вчитель-логопед Бориспільського ЗДО «Віночок» Світлана Кудина.
На сьогоднійшній день у закладах освіти спостерігається збільшення кількості дітей з різними порушеннями у розвитку, труднощами у навчанні та адаптації. Успішна корекційна робота може бути здійснена при наявності комплексного підходу до навчання і корекції.
Використання нейровправ на заняттях вважається досить ефективним прийомом і сприяє формуванню нових нейронних зв’язків та покращенню роботи мозку, що дає поштовх до розвитку когнітивних процесів, таких як пам’ять, увага, мовлення , мислення та інших.
Важливо під час заняття не перетворювати нейроігри в ціль заняття,
слід пам’ятати – це лише засіб для досягнення корекційної мети.
Дієвим є використання нейротренажерів- спеціального корекційного обладнання, яке стимулює розвиток когнітивних функцій мозку через фізичний рух.
Учасники семінару мали можливість виконати вправи з нейроматематики, нейрочитання, повправлятись із нейромолоточками та нейропаличками, познайомились із настільними нейроіграми для групової роботи.